Kategoria: Informacje
Projekt Erasmus+
Szanowni Państwo, Drodzy Uczniowie!
Informujemy, że w ramach realizacji projektu z programu Erasmus+ 36 uczniów klas siódmych SP nr 4 wyjedzie na 14-dniową mobilność do szkoły partnerskiej we Włoszech, by realizować tam program edukacyjny. Termin wyjazdu na mobilność planowany jest w okresie od 12.04.2026r. do 25.04.2026r.
W związku z powyższym w dniach 02.02.2026r. – 13.02.2026r. odbędzie się rekrutacja uczestników. Uczniowie, którzy są zainteresowani chęcią uczestnictwa w projekcie, proszeni są o wypełnienie i dostarczenie formularza zgłoszeniowego do sekretariatu szkoły najpóźniej do 13 lutego 2026r. do godz. 15.00. Formularz zgłoszeniowy będzie można pobrać ze strony internetowej szkoły bądź z sekretariatu od 7 stycznia.
Uroczyste zakończenie roku szkolnego 2024/2025
Uroczyste zakończenie roku szkolnego 2024/2025 odbędzie się dnia 27 czerwca 2025 r. (piątek) w następujących godzinach:
– klasy 0, I-IV godzina 8:00
– klasy V-VIII godzina 10:00
FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY UCZNIA DO PROJEKTU ERASMUS+
Szanowni Państwo, Drodzy Uczniowie!
Informujemy, że w ramach realizacji projektu z programu Erasmus+ 22 uczniów klas
siódmych SP nr 4 wyjedzie na 14-dniową mobilność do szkoły partnerskiej we Włoszech,
by realizować tam program edukacyjny. Termin wyjazdu na mobilność planowany jest na
okres od 23.03.2025 r. do 05.04.2025 r.
W związku z powyższym w dniach 02.12.2024 r. – 13.12.2024 r. odbędzie się rekrutacja
uczestników. Uczniowie, którzy są zainteresowani chęcią uczestnictwa w
projekcie, proszeni są o wypełnienie i dostarczenie formularza zgłoszeniowego do
sekretariatu szkoły najpóźniej do 13 grudnia 2024 r. do godz. 15.00. Formularz
zgłoszeniowy można pobrać ze strony internetowej szkoły (klikając w poniższy link) bądź z sekretariatu.
Europejski Tydzień Kodowania
W tym roku nasza szkoła aktywnie włączyła się w obchody Europejskiego Tygodnia Kodowania – Code Week 2024, promując naukę programowania i rozwój kompetencji cyfrowych wśród uczniów klas 4-8. Nauczyciele informatyki przygotowali różnorodne zajęcia, które miały na celu przybliżenie podstaw programowania oraz zachęcenie młodzieży do tworzenia treści cyfrowych.
